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丰都县扎实抓好中小学生心理健康教育
发布时间:2019年04月11日

丰都县以学习贯彻《中小学德育工作指南》为主导,扎实开展学生心理健康教育工作,培养学生良好的心理素质,促进学生素质全面提高。  

一是健全教育阵地。扎实开展心理健康“十个一”活动(每校1名以上专兼职心理健康教师并享受班主任同等待遇、每校1个心理咨询室、每校1部热线电话、每期1次心理健康普测、每期不少于1次心理健康课、每月1次集体减压活动、每期不少于1次家访、每期1次亲子活动、特殊对象每月1次以上谈心、每期1次专项督导)。推行健康教育副校长驻校制度,搭建“线上+线下”教育平台,建成心理健康咨询室106间、亲情辅导站100个,搭建“亲情”热线106条,引进“阳光心健”心理健康测评软件,实现全县中小学生健康测评全覆盖。  

二是打造教育团队。采取“专职带兼职、名师带普师”方式,校园有心理健康教师145人,建成17名专业教师、2名高级讲师、12名高级教师的专家资源库。组织“网络研修+现场集训”和“县内+县外”培训,每年培训专兼职教师200余人次。利用家长会、家长学校开办大讲堂和专题讲座,培养家长心理辅导团队,增强育人效果。  

三是创新教育活动。结合节假日、志愿者服务活动等,开展亲子劳动、亲子游戏、亲子阅读等,减缓学生学习生活压力。通过“走访+电话沟通+院坝访谈”深入家访,建立问题学生“一生一册”,强化家校合作。组织志愿者与500余名孤困、留守学生“结对子”帮扶,邀请“重庆市红樱桃义工协会”到三建乡、青龙乡、南天湖镇等20个贫困乡镇开展红樱桃“夏日心爱”专题讲座、心理辅导,助力学生健康成长。  

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