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市教育评估院完成国家标准委“教育评估标准化试点”项目终期验收
来源市教育评估院        点击数:         发布时间:2018年11月12日

近日,国家标准委专家组对重庆市教育评估院承担的国家首批98个社会管理和公共综合标准化试点项目重庆市教育评估标准化试点进行终期验收。重庆市市场监管局党组成员、副局长王戈阳,市委教育工委委员、市教委专职督学邓沁泉出席验收活动。  

专家组给予了评估院高度肯定一是立足标准兴院,工作推进有力度。评估院围绕尺正明信的院训,以建立涵盖基础教育评估、职业教育评估、高等教育评估、教师教育评估以及综合类教育评估的评估标准专业体系为目标,有序推进教育评估标准化试点工作。二是强化标准引领,体系建设有成果。评估院参照GB/T 24421.2-2009开发研制基础教育、职成教育、高等教育等领域内等评估监测标准,建立起科学合理、层次分明、满足需要的教育评估标准体系,其中通用基础标准8项、服务保障标准14项、服务提供标准33项,共计55项标准,覆盖教育评估服务和管理各个环节。三是注重标准实施,教育评估有实效。标准化评估试点强调标准的实施与落地,增强了标准化意识,营造了全院重视标准、应用标准的良好氛围,注重评估标准的双向培训,充分发挥了评价标准的前期导向作用,引导各级各类学校按照评估标准开展工作,有效促进了重庆市教育评估规范化、专业化、科学化发展。四是形成特色模式,试点工作有成效。试点以提高教育教学质量为中心,立足重庆市情,构建重庆特色化、专业化教育评估标准体系,通过开展义务教育薄弱学校标准评价、职业教育标准评价、基础教育质量监测评估等项目,有效推动了教育资源的优化配置,提升了重庆教育监测评估水平,为重庆市教育事业的高质量发展总结经验、提供支撑。  

市委教育工委委员、市教委专职督学邓沁泉强调要进一步探索实践,更好地完善全市教育质量保障体系,为国家标准化建设作出新的贡献:一要坚持正确的方向。要把全面贯彻党的教育方针、立德树人根本任务、全面实施素质教育作为方向性的内容,在教育评估标准里充分体现。二要响应国家的需要。党和国家需要我们提高民族的素质,需要我们多培养创新型人才,需要我们不断地通过标准的制定和实施来提高教育质量。三要体现教育的规律。标准化建设要遵循青少年成长的规律,学科教育的规律,教育事业改革发展的规律,只有遵循规律才能科学、可持续发展。四要推动教育事业发展。要进一步树立正确观念、注重标准落实,没有标准的引领,事业发展很难取得不断的进步,在标准实施过程中,不能墨守成规,要顺应新时代发展要求,不断改进、不断创新,不断完善,进一步推进教育事业健康发展。  

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