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新时代教育改革发展的动员令 教育厅长畅谈学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神
来源:中国教育报        点击数:         发布时间:2018年09月11日

    本报9月10日综合消息 今天,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话,在与会的教育厅长中引起了强烈反响。大家纷纷表示,要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想引领教育改革发展。
    “能够亲耳聆听习近平总书记的重要讲话,深感振奋,备受鼓舞。大会描绘了新时代全面建设教育强国的新蓝图,发出了全面建设教育强国的动员令。北京教育系统要迅速行动起来,深入学习贯彻总书记重要讲话精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,全力以赴推动首都教育改革发展,努力办好人民满意的首都教育。”北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉说。
    “习近平总书记的重要讲话,将新时代以来提出的一系列教育改革发展新理念新思想新观点概括为‘九个坚持’,讲话具有很强的政治性、思想性和指导性,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度。”浙江省委教育工委书记、省教育厅厅长郭华巍说。
    “习近平总书记的重要讲话为新时代中国教育发展指明了航向。”现场聆听习近平总书记重要讲话时,广东省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长景李虎从头到尾一直认真做了记录。在他看来,习近平总书记对教育工作提出的新期盼、新要求,是立足新时代建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦所作出的一项重大战略决策,恰逢其时、影响深远。
    在黑龙江省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长赵国刚看来,这次全国教育大会在第34个教师节召开,是送给广大教师和教育工作者最特殊的礼物,具有里程碑意义和划时代的影响。“习近平总书记的重要讲话字字珠玑,是新时代教育改革发展的纲领性文献,我们必须领会透、把握准、运用好。”赵国刚说。
    江西省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪,对习近平总书记站在党和国家事业发展的战略高度,围绕培养“社会主义建设者和接班人”这一命题作出的深入阐述印象深刻,“总书记的论述,科学回答了‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’这个教育事业的根本性问题,极具思想性、方向性、指导性,给我们以正确指导和坚强力量”。
    “听了习近平总书记的讲话,我备受鼓舞,深感责任重大。回去后,我们要迅速组织教育系统学习贯彻大会精神,教育引导全区广大教师和教育工作者,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。”新疆维吾尔自治区党委教育工委副书记、自治区教育厅党组副书记、厅长帕尔哈提•艾孜木激动地说。
    近年来,受益于“全面改薄”、义务教育均衡发展等政策机遇,甘肃教育进入了发展的新阶段。“我们要深入领会习近平总书记重要讲话精神,把总书记重要讲话精神送到基层,传递到社会各方面。”甘肃省教育厅党组书记、厅长王海燕说,甘肃要打牢教育发展基础,走出一条经济欠发达地区办强、办优教育的特色发展之路。
    “习近平总书记在讲话中强调,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。河北刚刚出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案》,重点提出要不断提高教师地位待遇。今后,我们将紧扣广大教师最关心最现实的问题,着力提高教师地位待遇。”河北省教育厅厅长杨勇说。
    “习近平总书记的讲话既高瞻远瞩,又贴近实际,既给我们指明了方向,又教给了我们工作方法。”青岛市委教育工委常务副书记,市教育局局长、党组书记刘鹏照在大会现场聆听了总书记重要讲话。在他看来,教育工作者要坚决贯彻落实党的十九大和总书记重要讲话精神,“把每一个孩子都培养成才,用自己的行动诠释人民教师的伟大和光荣”。
    (统稿:记者 李澈 采写:记者 施剑松 蒋亦丰 刘盾 曹曦 徐光明 甘甜 蒋夫尔 尹晓军 周洪松 孙军)

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