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忠县健全“三机制”优化师资配置
来源忠县教委        点击数:         发布时间:2018年08月08日

一是健全合理流动机制。 针对农村松、 城区紧的教师现状,县教委出台《忠县教师交流轮岗实施意见》,科学分流教师。深入推进集团化办学,38所学校共交流互派教师165名,占符合交流轮岗条件教师的65.3%。坚持编制控制、学科配套、以人为本等原则,今年城区内学校交流教师18名,乡村学校遴选进城75名,人才实现合理流动。  

二是健全常态补员机制。坚持公开招聘、定向招聘、全科安置等方式多渠道引进人才。今年赴高校招聘教师33名,公招教师139名,特岗教师46名,全科教师29名,免费幼儿师范生5名,向县外引入优秀教师27名,85%补充到乡镇。创新乡村教师招聘方式,通过限性别、限专业、限户籍、签约服务年限,师资配置得到进一步优化。   

三是健全教师激励机制。通过落实乡村教师岗位津贴,兑现生活补助,提高高级教师占比,保障教师住房,改善生活条件,让优秀教师招得来,教得好,留得住。提高乡村教师政治待遇,在职务晋升、评优选模等方面予以倾斜,开展寻找“最美乡村教师”“师德标兵”评选表彰活动,乡村教师职业幸福感不断增强。  

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