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长寿区多管齐下抓好中小学教师队伍建设
来源长寿区教委        点击数:         发布时间:2018年08月08日

近年来,长寿区围绕教育重点任务,采取有效措施抓好教师队伍建设,积极打造师德高、业务精、结构优、活力强的教育人才队伍。  

一是加强党的建设。明确区委教育工委对全区教育基层党组织的统一领导,建立教育基层党组织63个,有党员教师2630。配齐、配强教育基层党组织干部队伍,近两年,举办全区教育基层党支部书记培训3次、党建工作能力提升培训1次。区委教育工委坚持每季度对基层党组织党建工作进行督查和指导,全区教育系统基层党组织制度健全,“两学一做”常态化制度化。  

二是推进师德师风建设。制发师德师风建设系列文件,常年开展师德主题教育、师德考核和先进评选活动,把师德考评结果作为教师考核、晋升、评优的首要依据,对师德考评不达标者实行“一票否决”。2017年以来,全区评选表彰师德师风十佳标兵10名、师德师风十佳标兵提名奖10名、师德师风先进个人70名、“长寿区乡村优秀教师”30名,吴诗明被评为“重庆市教书育人楷模”。  

三是规范人才管理。强化编制管理,建立编制动态调整机制,核定教育事业编制7151名。强化教职工常规管理,严格请假、销假、调课制度,全面清理“吃空饷”人员。优化教师培训模式,建立“国、市、区、片、校”五级培训网络。深入推进教师交流轮岗,2017年交流轮岗教师682名。实施名师工程,落实高层次人才培养和引进计划,建成名师骨干教师工作室68个,有区级以上优秀人才891名。  

四是深化教育人事改革。统一中小学教师职称评聘序列,顺利完成5960名教育人才职称过渡手续办理,2017年以来新评、聘教师专业技术职务1210名,其中,高级教师272名、中级教师614名、初级教师324名。建立教育人才正常流动机制,引导人才合理流动,优化教师结构,促进师资均衡。规范教育人才招聘考试,相关工作以人社部门为主导,区教委积极配合。  

五是提高教育人才待遇。按时足额兑现全区教师基本工资和绩效工资,全额保障“五险二金”。建立教育优秀人才激励机制,2017年以来投入资金103万元,奖励优秀人才800余名。实施乡村教师支持计划,落实乡村教师工作津贴、乡镇工作人员补贴,提高乡村教师岗位生活补助标准,职称评审向乡村教师倾斜,加快乡村教师周转房建设,实施乡村教师荣誉制度,促进乡村学校教师队伍稳定。  

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