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合川区创新教师管理机制激发管理活力
来源合川区教委        点击数:         发布时间:2018年06月13日

一是健全师德建设长效机制。实施行风优化工程,开展暗访督查。推行师德考核负面清单和教师效能问责制度,实施师德“一票否决”。加强正面宣传引导,在区内主流媒体开设专栏,专题报道教师党员先锋、教育育人先进典型。二是建立教师绩效激励机制。完善教师收入分配激励机制,有效体现教师工作量和工作绩效,着力解决绩效激励作用发挥不明显、不充分,绩效考核中吃“大锅饭”,教师工作积极性不升反降等问题。三是探索教师准入和退出机制。将定期注册制度改革与人事管理制度相结合,严格教师资格准入门槛。修订完善并严格执行事业单位工作人员考核暂行办法。将教师工作量、工作实绩及个人信用记录等纳入聘用管理,不达条件者逐步解除聘用合同。四是探索“区管校聘”管理模式。拟将全区编制实行区级和部门两级管理模式,区级管理编制为区编办按照规定核定的编制,部门管理编制为学校的聘用编制,区级编制每2年核定,聘用编制每年动态调整。  

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