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璧山区创新推进教育督导工作
来源璧山区政府教育督导室        点击数:         发布时间:2018年05月08日

完善督导 体制 建设 ,发挥组织领导功能。成立重庆市璧山区人民政府教育督导委员会,12个相关区级部门为成员单位。区政府教育督导室为督导委的办事机构,具体承担督导委日常工作。调整成立6个片区教育督导中心和学前教育督导中心,作为璧山区人民政府教育督导室下属机构,对全区公、民办学校(幼儿园)实施责任督学挂牌督导全覆盖。教育督导委的成立,推进了教育督导部门与政府其他部门及园区街镇之间的协同,为推动璧山教育改革发展提供了有力保障。

优化教育督导方式,提供教育决策依据。以督查为手段促学校规范办学,以指导为目标助学校提速发展。据统计,2017年,两个专职督导组8位同志车行里程超过1.5万公里,深入学校650余次,共发出问题整改通知书400余份,累计向教委主要领导汇报工作10次以上。区政府教育督导室随机抽取部分学校针对体育工作、减负提质、课程改革、幼儿园办园行为等教育热点、难点和重点工作开展专项督导。督导结果通报全系统,为政府教育决策提供参考。

健全责任督学机制,强化教育督导职能。29位责任区督学坚守“责任田”。每位督学每月坚持深入责任区学校2次以上,每次督导时间半天以上。他们以理性眼光观学校办学,以主人翁意识提办学建议,以“桥梁”角色促问题解决,成为学校发展“智囊团”的核心力量。片区教育督导中心每月组织督学工作例会,工作技法交流、办学经验借鉴成为挂牌督导工作常态。区教育督导中心2017年编发《督学工作简报》共8期,并呈送区委、区政府分管领导和教委领导。

实施履职评估考核,助推教育改革发展。坚持以考核指导为抓手,区委、区政府每年对职能部门和各街(镇)教育履职情况实施考核。区政府教育督导室全力支持璧山教育综合改革,坚持“方向不变,力求科学”的原则,对学校综合督导评估暨绩效考核办法每年一改,凸显方案的与时俱进。教师调动、职称评聘、评优评先等与教育教学质量全面对接,全区校际间建立起“公平、公正”竞争平台。借助绩效考核改革的强大推动力,璧山教育吸引力和竞争力显著增强。

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