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永川区“四强化”深入推进作风建设
来源永川区教委        点击数:         发布时间:2018年04月13日

一是强化纪律教育。 深入落实中央八项规定精神,密切关注“四风”新动向,以支部为单位开展经常性纪律教育,强化党纪党规和校纪校规宣传教育,发挥先进典型引领示范和反面典型警示教育作用,引导党员干部和教职工把自律作为一种品质、一种责任、一种境界、一种习惯,使纪律要求转化为干部教师的日常习惯和行为遵循。  

二是强化风险排查。深入开展廉政风险排查,指导各科室和直属单位围绕各自职能、干部岗位职责,共查找风险点106个。建立动态管理机制,根据职能调整、业务变动等及时调整廉政风险点位和防控措施,并将廉政风险防控工作向基层学校延伸,积极排查发生在群众身边的廉政风险,着力构建权责清晰、流程规范、风险明确、制度管用的学校廉政风险防控体系。  

三是强化专项治理。严格落实“两个责任”和“一岗双责”,强力推进“3+1”专项整治、师德师风专项整治及违规补课等专项治理,发送廉洁提醒短信6.3万余条,发放《致全区教师和家长公开信》14.5万余份。清理纠正学校违规招待费420笔、39元,运用执纪监督“四种形态”组织处理25件、50人,立案处理12件、12人,一批群众反映强烈的突出问题得到有效解决。  

四是强化服务意识。全面施行“委领导包片、机关干部包校”制度,深入学校和村居为群众答疑释惑,宣传党的教育方针、教育政策等。今年,干部下访已达1100余人次,召开座谈会15次,征求到意见建议共六大类70余条,化解各类矛盾26起。创新开展“面向组织、公开承诺,立足岗位、积极践诺,民主评议、认真评诺”的教师“三诺”活动,引导全系统教职员工立足岗位、服务基层;在全区中小学教师中开展“关注留守儿童,认做代理父母”活动,3500余名教师与留守儿童结成帮扶对子,在学习、生活和精神上关爱留守儿童,引导他们健康成长。  

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