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梁平区四抓手打造公平优质教育
来源梁平区教委        点击数:         发布时间:2017年12月06日

   

梁平区以办好公平优质教育为中心,大力实施破解大班额、全面改薄等工程,凝心聚力谋改革,攻坚克难提质量,激活教育发展引擎,努力打造梁平教育新高地。  

一是抓难点,“大班额”化解提速提效。加强组织管理,开辟绿色通道,破解项目规划、征地补偿、设计审批、融资贷款等难题,实行项目责任制,加快建设步伐。近几年,完成87所中小学校舍改造任务,累计投资12亿元,实施实验中学、知德小学、枫叶学校、石安镇小等20余所城镇学校的新建和扩建工程,竣工校舍21万平方米,增加学位近2万个。  

二是抓短板,“全面改薄”有序推进。巩固提升义务教育基本均衡成果,现场办公,跟踪调度,重点推进26所农村学校“全面改薄”工程,推动城乡教育由基本均衡向优质均衡迈进。目前,2017年目标任务完成95%4所学校1258台(件套)食堂设备采购完成,14所学校教学设备采购完成招标,投资1.56亿元的8处学校的教学、辅助、生活用房及运动场建设即将完工,3处已投入使用。  

三是抓统筹,师资配置逐步优化。采取考核招聘、公开招聘等形式,每年补充教师200人左右,重点补充到农村师资紧缺学校。通过进修培训、专题研修、赛课评课、远程教育等方式,每年培训教师近7000人次,依托城乡交流、送教下乡、“青蓝工程”、“名师工程”等途径,全面提升教师整体素质。落实乡村教师生活补助和乡镇工作补贴,加快教师周转宿舍建设,职称评聘向农村教师倾斜,让乡村教师扎根农村,安心从教。  

四是抓根本,教学质量持续提升。全面推进家校共育、立德树人行动计划,依托乡风文明建设、“三城同创”、“全面推行河长制”等工作广泛开展“学校+”共建活动,构建全员育人、全程育人、全方位育人的合力。深化课程改革,建设“卓越课堂”,建立课程评估和学生综合素质评价制度,深化集团化办学,推进“巡回走教”“艺体大课堂”,促进优质教育资源共建共享,确保教育教学质量稳步提升。  

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