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万盛经开区实行“四贴近”督导评估办法
来源        点击数:         发布时间:2016年01月21日

万盛经开区实行“四贴近”督导评估办法

 

岁末年始,一年一度的中小学综合督导评估也开始了。自20151216日至201617日,万盛经开区教育督导室组织开展了为期15天的中小学综合督导评估,在师生中引起了良好反响,教师们纷纷为督导评估“下水”实现“四贴近”点赞。

本次综合督导评估,最大的亮点是实行“四贴近”了解学校情况,客观公正实施评估。一是贴近课堂。所有参与督导评估的督学,必须按统一规定:每人每校听课4节以上,其中听校长上课1节,教研员上课1节,随堂听课2节,从上课情况获得信息,据实评价,统计上报。二是贴近教师。每所学校至少走访5名以上教师,组织30%以上(不少于20名)的教师开展问卷调查,全面听取教师评校。三是贴近学生。每校至少走访10名以上学生,组织30%以上(不少于50名)的学生开展问卷调查,广泛听取学生评教。四是贴近家长。组织召开家长委员会成员座谈会,面对面听取家长反映意见。

与往年综合督导评估相比,本次督导评估有三点不同。一是时间安排不同。往年每校半天时间,而本次每校一天,从时间上得到保证。二是分组不同。往年是按片区分组,本次是按中小学分成两个组,统一标准,一把尺子量到底。三是深度不同。往年重资料,历史性评估,本次重现场,当场评估,讲求实效。

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